В останні роки все більше учнів виявляють бажання опанувати дизайнерську справу в позаурочний час.
Програма розрахована на дітей, віком 6-15 років.
Під час навчання у гуртку діти вивчають види, жанри і специфіку художнього образу, опановують ускладнення палітри кольорів, створення загальної гами творчої роботи та передавання фактури предметів різними засобами. Навчання передбачає засвоєння ос
В останні роки все більше учнів виявляють бажання опанувати дизайнерську справу в позаурочний час.
Програма розрахована на дітей, віком 6-15 років.
Під час навчання у гуртку діти вивчають види, жанри і специфіку художнього образу, опановують ускладнення палітри кольорів, створення загальної гами творчої роботи та передавання фактури предметів різними засобами. Навчання передбачає засвоєння ос
Очолює студію Маєвський Андрій Павлович – творчий педагог і цікава особистість. Входить до десятки кращих оригамістів України. Має власний неповторний стиль виготовлення виробів-оригамі. Працює за власною авторською програмою.
Керівник студії активно пропагандує мистецтво оригамі та стверджує, що виготовлення виробів в техніці оригамі та кірікомі оригамі не потребує великих матеріальних витрат,
Програма пропонується для учнів від 7 до 15 років. Діти опановують різноманітні техніки виготовлення виробів: з природного матеріалу, бісеру, тканини, паперу, полімерної глини, ниток тощо.
На заняттях основний час надається практичній роботі. До неї входить виготовлення схем. Шаблонів, ескізів майбутніх виробів, розробка нових конструкцій, оздоблення виробів тощо.
Керівник гуртка значну увагу
В гуртку займаються учні 4 – 10 класів.
Під час навчання вихованці вивчають різні види техніки та історію її розвитку. На заняттях основний час надається практичній роботі. До неї входить виготовлення ескізів майбутніх виробів, розробка новий конструкцій, креслень, оздоблення виробів тощо. Проводять дослідження на зразках різноманітних транспортних засобів, конструюють та моделюють техніку.
П
Ознайомлення з традиціями народного мистецтва, з багатством і красою народних звичаїв і обрядів, оволодіння розповсюдженими і рідкісними техніками декоративно-прикладного мистецтва.
Керівник гуртка – Алейнікова Олена Андріівна
Олена Андріївна працює в міському центрі з 2005 р. керівником гуртка «Народне мистецтво» за авторською програмою, розрахованою на 4 роки навчання.
Заняття керівник гурт
Гурток працює на базі ЖМЦНТТУМ вже 18 років. На гуртку вихованці знайомляться з основними прийомами виготовлення квітів, комах та дерев з бісеру, стеклярусу, намистин та леліток, навчаються розповсюдженим і рідкісним технікам бісерної флористики.
Основним завданням роботи гуртка «Бісерна флористика» є ознайомлення дітей з техніками і матеріалами плетення квітів, ботанічними особливостями будови
З 1995 року справжньою окрасою ЖМЦНТТУМ є студія виготовлення іграшок-сувенірів «М’яка іграшка». На чолі цього колективу, що носить назву «Зразковий», незмінно стоїть Пустовойт Нінель Олексіївна.
Діти й керівник – велика дружня родина, якій під силу будь-яка справа. Усі масові заходи, які проходять у гуртку (а це – конкурси «Моя перша іграшка», «Міс Творчість», свято «Казка оживає», «На балу у
Саморобна іграшка – це власна дитяча фантазія, яка має прояв у формі, характері, оздобленні, призначені, у правилах гри з нею. Це - відчуття причетності до процесу творення разом із впевненістю у своїх силах: придумати іграшку, виконати її, відремонтувати, якщо знадобиться, і все це самостійно та ще й за власним бажанням.
На заняттях в гуртку «Виготовлення іграшок – сувенірів» вихованці
Програма гуртка розрахована на вихованців середнього та старшого шкільного віку.
В процесі занять гуртківці знайомляться з простими та складними видами зйомок та способами обробки фотографій. Особлива увага приділяється практичному фотографуванню. Одне з основних завдань – надати можливість вихованцям творчо працювати над створенням фотознімків, розвивати художній смак та творчу уяву, фантазію
Програма гуртка розрахована на вихованців середнього та старшого шкільного віку.
В процесі занять гуртківці знайомляться з простими та складними видами зйомок та способами обробки фотографій. Особлива увага приділяється практичному фотографуванню. Одне з основних завдань – надати можливість вихованцям творчо працювати над створенням фотознімків, розвивати художній смак та творчу уяву, фантазію
Розвиток творчого мислення, образних форм пізнання світу, ознайомлення із сутністю українського національного одягу, створення умов для творчої самореалізації дітей